SESIÓN 2.- COLORES Y FORMAS
Programa: flores y frutas.
1. Aplicando la teoría del color explicada en la sesión anterior hacer la carta de colores. Dibujar una fruta. Dibujar una flor. Se exponen a la vista de todos.
2. El grupo enumera las características del dibujo hecho por cada uno de ellos y las apuntamos en una pizarra: Indicar qué característica común tienen todas las frutas que han pintado. Indicar qué características comunes tienen todas las flores que han pintado
3. Clasificar los dibujos con arreglo a un criterio: color; a dos criterios: color/forma y a tres criterios: color/ forma/ tamaño
Materiales
Objetivos
Observación de las posibilidades para crear
gamas de colores personalizadas
Capacidad de reproducir mentalmente objetos de la naturaleza
Capacidad de abstraer y ordenar los objetos con arreglo a características
determinadas.
Comunicación verbal mediante crítica constructiva del trabajo del otro.
Dibujos
