"Análisis comparativo entre el nuevo enfoque educativo (L.O.G.S.E., 1990) y el anterior (L.G.E., 1970) en la enseñanza de la Lengua y la Literatura".

Índice

1.- El objeto de enseñanza-aprendizaje.

2.- La didáctica de la comprensión de textos escritos y orales.

3.- El lugar de la gramática en la comprensión.

4.- La enseñanza de la literatura.

5.- La configuración de la unidad didáctica.

6.- La evaluación.

7.- El papel del profesorado.

8.- Referencias bibliográficas.