INTRODUCCIÓN
Esta unidad didáctica tomo como eje un fragmento del texto Como gusteis, de William Shakespeare. Va dirigida para los/as alumnos/as de 5º de primaria. Podría adaptarse a otro nivel como 3º o 4º por los objetivos a tratar, pero considero que es más apropiada para los alumnos de 5º por la extensión del texto.
Como muchas de las obras de Shakespeare, creo que esta es una obra que se podría adaptar en su totalidad como libro de lectura para alumnos de primária, creo que les podría resultar de interés, divertida y motivadora. Por eso elegí un fragmento de esta obra para acercar a los alumnos a ella.
OBJETIVOS
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Leer el texto con la pronunciación, el ritmo y la
entonación adecuados, utilizando estrategias sencillas para su comprensión.
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Conocer el orden de las palabras en las oraciones y saber
cómo éstas pueden ampliarse añadiendo complementos para dar más información.
- Conocer y aplicar el uso ortográfico del punto y el de la mayúscula.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
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Construir oraciones
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El uso del punto y de la mayúscula.
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Velocidad lectora.
PROCEDIMENTALES
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Lectura de textos en voz alta, empleando la
pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados.
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Selección de la idea o de las ideas más importantes de la
lectura.
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Ampliación de frases.
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Incorporación de puntos y mayúsculas en textos
incompletos.
- Respuestas razonadas a las preguntas realizadas para facilitar la comprensión del texto.
ACTITUDINALES
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Valoración de la palabra como componente de la
comunicación
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Actitud de escucha ante la expresión oral de los demás.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Sabe decir lo que ocurre en el texto progresivamente.
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Sabe titular resumiendo la idea principal.
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Escribe oraciones añadiendo complementos.
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Ordena las palabras en las oraciones.
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Completa y escribe un pequeño texto con puntos y mayúsculas
necesarios.
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Enumera los casos en los que se utiliza mayúscula.