Siguiendo las
concepciones existentes acerca de los tipos de prevención, nos encontramos con
una Prevención Primaria en la que se intenta evitar la aparición del problema
y situación causante del riesgo. Esta prevención es más general y se dirige a
toda la población; con una Prevención Secundaria en la que se reconocen
individuos o grupos sociales de alto riesgo, vulnerables al problema y que
probablemente lo lleven a cabo, y donde se intenta evitar o dificultar que estas
problemáticas o conductas se consoliden en éstos; y con una Prevención
Terciaria, la cual se plantea dentro de una situación problemática ya
establecida y se busca la disminución de la dificultad reconocida.
Actualmente
existe un consenso en la necesidad de orientar la intervención, tanto a la
reducción de las variables de riesgo, como al desarrollo o potenciación de
variables protectoras.
Desde
El Techo del Mundo, abogamos por los programas de prevención, tanto aquellos
que trabajan a nivel primario de prevención de la/s problemática/s, como
aquellos programas preventivos de intervención que posibilitan la reducción o
eliminación de la/s misma/s, ya que una realidad multicausal sólo puede ser
abordada desde diferentes frentes, adaptando en cada circunstancia y población
concreta las medidas más adecuadas (educativas, formativas, informativas y de
sensibilización, investigación,...) y donde intervengan todos los agentes
sociales implicados.
El
programa se articula en base a tres servicios principales:
El
perfil de los usuarios es de jóvenes a partir de 14 años que no precisan de
una intervención socioeducativa específica y que no han sido derivados al
programa por ningún tipo de entidad o recurso.
Los
usuarios de este servicio son jóvenes de mayores de 18 años derivados por las
entidades que mantienen convenio o contrato de colaboración para la ejecución
del programa. Donde se establece el diseño y la implementación del Proyecto
Educativo Individual.
Los
usuarios de este servicio son jóvenes de 16 a 21 años derivados por las
entidades que mantienen convenio o contrato de colaboración para la ejecución
del programa, donde se establece el diseño y la implementación, en este caso,
del Itinerario de Inserción Individualizado.
Los
objetivos del programa son:
*
Facilitar la inserción social, con las garantías y limitaciones establecidas
por la legislación vigente, de los jóvenes adscritos, en su medio habitual o
alternativo de relación (municipio, barrio) incorporándolos, progresivamente,
en base al programa individualizado, a los servicios y a las actividades
normalizadas.
*
Ofrecer un marco estructurado donde favorecer el desarrollo integral.
*
Ofrecer un servicio de acompañamiento y de seguimiento (individualizado,
psicosocial y educativo).
*
Evaluar y valorar periódicamente toda la actuación del menor dentro del
programa, de manera que le permita el cumplimiento de las metas y de los
objetivos fijados, para ratificar o rectificar la ruta de inserción
preestablecida.