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GLOSARIO DE LECTURA Y ESCRITURA
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Almacén de memoria a corto plazo en el que se encuentran activos los fonemas de la palabra dispuestos para ser articulados.
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Almacén de memoria a corto plazo en el que se encuentran activos los grafemas de la palabra dispuestos para ser escritos.
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Distintas formas de representación de cada letra.
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Proceso encargado de asignar los sonidos correspondientes (fonemas) a cada una de las letras que componen la palabra (grafemas).
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Actividad mediante la cual expresamos ciertas ideas, conocimientos, etc., a través de signos gráficos. Los procesos que intervienen en la escritura son conceptuales (de planificación), lingüísticos (para traducir las ideas en proposiciones, intervienen procesos sintácticos y léxicos) y motores (transforman los signos lingüísticos abstractos en signos gráficos).
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Todos sabemos que el lenguaje se divide principalmente en cinco ramas y estas son la fonología, la morfología, la semántica, la sintaxis y la pragmática.
Dentro de la fonología vamos a encontrar aquello que llamamos fonemas, que van a caracterizar el habla por ser la unidad mínima del lenguaje.
La palabra fonema puede definirse como “ término especializado en la fonología para designar la más pequeña unidad fonológica de una lengua. Esta unidad pertenece al lenguaje, mientras que el sonido ( fono) pertenece al habla.
Observemos un ejemplo : la palabra /corte/, consta de cinco fonemas que se corresponden en el habla en cinco sonidos que varían en función de los sujetos que los pronuncien ”.
Además, el fonema va a definirse principalmente como el conjunto de rasgos fónicos pertinentes lingüísticamente para diferenciar sentidos. De este modo la variabilidad de un fonema en una palabra determinará el significado de esta en el lenguaje.
La distinción principal aquí va a ser que los sonidos son lo que pronunciamos al hablar y los fonemas sólo tienen representación en la lengua.
Bibliografía: Apuntes de Lingüística General
y Aplicada. Asignatura Troncal de la Diplomatura de Logopedia. UV Curso
2008/200
Representación de la letra que corresponde a cada sonido o fonema. La cantidad de grafemas que puede representar a un fonema puede variar, ya que la r vibrante múltiple tiene un sonido, pero a este sonido le corresponden dos grafemas r y r.
Bibliografía: CUETOS, F. (2005). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
Descodificación y comprensión del lenguaje escrito. Es una actividad cognitiva compleja que implica cuatro procesos: extracción de información gráfica e identificación de las letras que componen las palabras, asociación de las unidades lingüísticas a un concepto determinado, establecimiento de la relación existente entre las palabras reconocidas y extracción del mensaje del texto para integrarlo en los conocimientos del lector.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Letra
Cada uno de los signos gráficos que componen el alfabeto de un idioma.
Bibliografía: Real Academia Española (2001). Diccionario de la lengua española . www.rae.es (Accedido el 22/11/2009)
Léxico Auditivo
Almacén en el que existe una representación auditiva para cada una de las palabras que somos capaces de reconocer auditivamente.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Léxico Fonológico
Almacén en el que se encuentran representadas las pronunciaciones de las palabras.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Léxico Ortográfico
También denominado léxico visual. Se trata de un almacén en el que existe una representación ortográfica para cada una de las palabras que somos capaces de reconocer visualmente.
Bibliografía : CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Movimientos Saccádicos
Movimientos oculares que se producen cuando un sujeto lee. Estos movimientos se caracterizan por pequeños saltos que trasladan al lector de un punto de fijación a otro. La duración aproximada de cada movimiento es de 20-40 mseg, recorriendo una amplitud media de 8-10 caracteres (se consideran caracteres las letras y espacios entre letras).
Bibliografía : CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Almacén en el que se encuentran los significados de las palabras, o lo que es lo mismo, los conceptos. Es único para todas las palabras independientemente de la modalidad por la que se acceda, sea ésta visual, auditiva, pictórica, etc.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Reconocimiento de Rasgos
Detección de los perfiles o caracteres que componen las letras para su posterior identificación.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la lectura . Barcelona. CISSPRAXIS.
Retén Grafémico
También denominado almacén grafémico. Se trata de un sistema de memoria a corto plazo en el que se mantiene temporalmente la forma gráfica de las palabras que vamos a escribir.
Bibliografía: CUETOS, F. (2000). Psicología de la escritura. Barcelona. CISSPRAXIS.
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