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En la actualidad imparto clases de Biología y Geología, física, química y matemáticas en un centro de enseñanza secundaria, donde la enseñanza me esta brindando la oportunidad de conocer el comportamiento adolescente. He empezado a escribir un libro científico, basado sobre todo en curiosidades y fenómenos cotidianos para facilitar la comprensión y disfrute de la ciencia, libre de tecnicismos. Por otra parte estoy realizando un doctorado en Bioética donde estudio el "principalismo", antropología, céculas madre etc. la bioética resulta muy similar al cuestionamiento moral que surgió después de la segunda guerra mundial ante la perspectiva de las potentes y terribles armas nucleares, capaces de destruir la humanidad, en cuanto a los límites que la sociedad debía, en definitiva imponer al desarrollo de la ciencia en su proyección tecnológica. Así mismo, el interés en este campo se ha intensificado considerablemente desde que se descifro el código genético humano y se plantearon nuevas posibilidades y surgieron nuevas perspectivas de manipulación científica de la naturaleza. Dentro del vasto campo de la bioética caben cuestiones tan diversas como la liberación en el medio ambiente de compuestos basados en la tecnología del ADN recombinante, las ciencias biomédicas y la guerra, las investigaciones sobre y con niños, la ética sexual, el suicidio, la política del control obligatorio de la natalidad y la deshumanización e institucionalización de la atención. |
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