LOS ALIMENTOS

 

 

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

 

RECURSOS

 

EVALUACIÓN

CRITERIOS

 

INTRODUCCIÓN

 Una buena alimentación es muy importante para el desarrollo integral del niño. Con esta unidad, intento que los niños conozcan y clasifiquen las distintas variedades de verduras, frutas. Que establezcan el origen de los alimentos que consumen (animal, vegetal o mineral), que tomen conciencia de la importancia de una buena dieta, que experimenten y vivencien, así, el método científico en forma acorde a su edad, y que practiquen normas de higiene antes de realizar una actividad en la que tengan contacto directo con la comida.

 

 

 TAREA

Tienes que realizar una dieta, entendiendo como dieta un patrón alimentario y no un régimen para perder peso.

 

PROCESO

La dieta tiene que introducir cinco comidas al día; desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena.

Tiene que tener una duración de una semana.

Tiene que ser equilibrada.

Los alumnos realizaran esta actividad con la ayuda de esta plantilla.

 

RECURSOS

http://www20.brinkster.com/ladietetica/articulos/alimentaciun.htm

http://www.medicosecuador.com/pediatria/articulos/5.html

http://www.miniclub.com/menu.asp

http://www.platodeldia.com/contenidos/dietas/niños/

http://revista.consumer.es/web/es/20030101/alimentacion/55779.jsp

 

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará atendiendo al proceso de la actividad; utilización de los recursos propuestos y seguimiento de las instrucciones. Se valorará la comprensión del niño de la actividad, la participación, trabajo en equipo y la crítica constructiva que le haga al compañero.

 

CRÉDITOS

Realizada por Natalia Martínez Sánchez