Per a la consecució d'aquest projecte i l'acompliment dels objectius es seguiran els següents passos:
-
Anàlisi de la situació actual de la publicació del estàndard DocBook : determinar quins elements intervenen en la publicació del format DocBook, programari, estàndards i llenguatges utilitzats.
-
Aprenentatge dels estàndards emprats en el procés de publicació : resultat de l'anàlisi anterior, localitzar els documents oficials dels estàndards (la gran majoría recomanacions del W3C - World Wide Web Consortium) i realitzar un estudi. Aprendre els llenguatges identificats.
-
HTML i CSS : creació de pàgines web amb aquests dos estàndards.
-
XML : característiques de l'estàndard.
-
XSL : conceptes bàsics del llenguatge de transformació XSLT i del llenguatge de presentació XSL:FO.
-
-
Muntar les ferramentes necessàries per a la transformació de documents XML : es realitzaran una sèrie de proves sobre documents en format DocBook obtesos del projecte de documentació de Linux (veure [www-LDP] a la bibliografia).
-
Estudi de les Directius d'Accessibilitat : analitzar la recomanació del W3C sobre l'accessibilitat i la forma en que influeix al procés de publicació emprat.
-
Localitzar elements afectats per les directrius d'accessibilitat.
-
Realitzar proves sobre els elements afectats.
-
Ajustar les ferramentes per tal d'aplicar les directrius d'accessibilitat.
-
-
Aplicar els resultats obtesos a un cas real : la memòria del projecte que s'escriurà en format DocBook i la documentació de la plataforma de teleformació emprada en l'actualitat a la Universitat de València : dotLRN .
Planificació del projecte.
Aquesta planificació té com a objectiu clarificar l'ordre de les tasques a realitzar i estimar el temps per a durles a terme.
Divisió del treball i estimació temporal.
La consecució de tasques per a realitzar el projecte es pot dividir en els següents blocs:
- A .- Cerca i revisió bibliogràfica. Es divideix principalment en tres parts:
-
A1 L'estàndard XML i concretament el format DocBook. (1 setmana)
A2 Els llenguatges i el procés de transformació i els llenguatges que hi intervenen.(2 setmanes)
A3 L'accessibilitat en la web i llenguatges HTML i CSS2. (1 setmana)
- B .- Aprenentatge i posada en pràctica del procés de transformació i dels estàndards que allí intervenen. Aquesta tasca té les seguents seccions:
-
B1 Aprenentatge dels llenguatges XML (Esquema DTD, DocBook) (1 setmana)
B2 Aprenentatge dels llenguatges de transformació i formatació (XSLT i XSL:FO) i relacionats (Xpath).(2 setmanes)
B3 Selecció i utilització de les ferramentes de transformació (Saxon, Xalan i Fop) i de les fulles d'estil per a DocBook de Norman Walsh. (2 setmanes)
- C .- Estudi de les directrius d'accessibilitat i aplicació a la web.
-
Aprenentatge de la creació de pàgines web amb HTML i maquetació i disseny amb fulles d'estil CSS2. (2 setmanes)
- D .- Anàlisi i modificació de les fulles d'estil.
-
Per a fer-les respectar les directrius d'accessibilitat en el procés de transformar DocBook a HTML.(3 setmanes)
- E .- Completar la memòria del projecte en format DocBook.
-
(2 setmanes)
Objectius intermitjos.
O1Transformar documents DocBook a PDF i HTML.
O2Transformar documents DocBook a PDF i HTML Accessible.
Encadenament d'activitats.
De les tasques resultants de la divisió del treball, les restriccions de precedència són les següents:
-
n la cerca i revisió bibliogràfica, la tasca A2 convé començar-la una vegada finalitzada la A1, la A3 es pot realitzar en paral·lel.
-
En el grup de tasques B, les tasques s'han de realitzar de manera consecutiva respectant l'ordre, encara que es podria permetre un cert nivell d'acoblament entre elles. La tasca B1 ha de començar després de A1, i B2 després de A2.
-
La tasca C ha de començar després de la A3.
-
La tasca D ha de començar després de les tasques B i C.
-
La redacció de la memòria del projecte és una activitat que està present durant totes les fases del projecte, però vaig a considerar esta activitat com la creació de la memòria en format DocBook, pel que ha de començar després de finalitzar les tasques B i C.
-
L'objectiu intermig O1 es compleix al finalitzar la tasca B3, i el O2 en finalitzar la tasca D.
Planificació temporal.
De les activitats resultants de la divisió del treball i del seu encadenament resulta el següent diagrama de Gantt:
