Proyecto Final Curso: GeoGebra en la enseñanza de las matemáticas. Profundización.
Este proyecto docente, forma parte del curso impartido por el ITE del Ministerio de Educación y ciencia con el título: "GeoGebra en la enseñanza de las matemáticas. Profundización".
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Título
La parábola.
Este proyecto se centra en el estudio de las características, evaluación de parámetros y profundización de las familias de curvas geométricas, en particular la parábola.
Como se presentan en la naturaleza, arte, diseño, etc...
Estudio del caso particular del tiro parabólico mediante una práctica más cercana al alumno.
Autor
Claudio Navarré Más
Licenciado en Matemáticas y profesor de educación secundaria para la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana.
Objectivos didácticos
Lista de objetivos
- Introducción y definición de la curva: Parábola.
- Reconocimiento de situaciones donde aparece dicha curva: naturaleza, arte, diseño,…
- Estudio del caso particular: tiro parabólico.
- Estudio de los parámetros de la parábola.
- Fórmula general de la parábola.
- Vista 3D de la parábola como intersección plano-cono.
- Posibles ampliaciones: estudio de la hiperbola, diferencias con la catenaria, estudio de la elipse y la circunferencia.
Metodologia
Propuesta de utilización
- La primera actividad con GGB versará sobre el reconocimiento de la parábola, en imagenes reales
- En clase se pueden presentar los parámetros de una parábola y ver como varían la forma de la parábola.
- Caso de estudio: el tiro parabólico.
- Creación de una parábola a partir de la recta y el foco
- Presentación del cono 3D y estudio de los posibles cortes del plano con el cono.
Galeria de Imagenes







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Enlaces
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Web del ministerio de educación y ciencia. - Associació Catalana de GeoGebra
Web muy recomendable acerca de congresos, revista y recursos con geogebra. - Geometria dinámica del grupo G4D
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