Actividad 8: Salida del barrio

• DESARROLLO DEL TRABAJO PROPUESTO:

Un día haremos una pequeña salida al barrio para que conozcan de cerca los establecimientos, pongan en práctica los conceptos dentro-fuera (en espacios grandes), practiquen las formas de actuar en el medio cotidiano, los nombres de los colores del semáforo en inglés (la maestra los mencionará), discriminar en ese momento los sonidos que nos proporcione la calle y, también, aprovechar para preguntarles los nombres de los medios de transporte.

• ORGANIZACIÓN DE LA CLASE Y DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS:

La actividad se realizará en la calle, por las distintas tiendas del barrio. Se hará trabajo colectivo, participativo.

• DURACIÓN APROXIMADA:

De 11:05 a 12:25.